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Matemáticas sin Fronteras es la edición brasileña y latino americana de Mathématiques Sans Frontières,una competición creada en 1990 en Francia por las siguientes instituciones:
Inspection Pédagogique Régionale de Mathématiques,
IREM (Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques)
Académie de Strasbourg
http://maths-msf.site2.ac-strasbourg.fr/
En 2010 la Red POC recibió la invitación para celebrar la competencia en Brasil
Actualmente los siguientes países participan en el concurso:
Austria, Bélgica, Bulgaria, Canadá, China, Egipto, Emiratos Árabes Unidos, Ecuador,Francia, Alemania, Jordania, India, Italia, Letonia, Líbano, Madagascar, Polonia,República Checa, Reino Unido, Rumania, Rusia, Eslovenia, España, Suecia, Suiza,Túnez, Turquía, Hungría y EE.UU.
Participación de más de 244.000 estudiantes y 9.500 clases
Naturaleza de la competencia
Es un concurso de matemáticas que afecta a los primeros años de escuela primaria y secundaria II
Ofrece ejercicios que estimulan la imaginación, la racionalidad y la formalización de las situaciones cotidianas y también la diversión, la organización personal, iniciativa y la cooperación
No sólo aumenta el potencial de los individuos, sino también, y principalmente la capacidad del estudiante para integrar y mejorar las habilidades en el trabajo conjunto
Se presenta como un reto a la clase que se diferencia de otros concursos de matemáticas a disposición de las escuelas porque no se centra sólo en los alumnos con altas capacidades en matemáticas, sino a toda la clase
Se caracteriza no sólo como una competencia, sino también a través de la posibilidad de uso en la corriente principal, los ejercicios de años anteriores, como respuesta a la necesidad de mejorar el enfoque de los estudiantes para las matemáticas y la lógica de la adquisición del lenguaje-matemática
El concurso está orientado hacia el 5to y 6to grado de la escuela primaria y el 1 º y 2 º año de la escuela secundaria
Hay una conexión con el conocimiento de lenguas extranjeras como una cuestión de la prueba será en otro idioma (Inglés, alemán, español o italiano)
El tiempo para la carrera es de 50 minutos para las escuelas primarias y 1 ½ horas para la escuela secundaria
Objetivos
Enfoque:
Brasil y otras naciones
Escuelas
Las matemáticas y el idioma
La escuela y el promedio
Los estudiantes de la misma clase
Anime:
La curiosidad y el interés por las matemáticas
El trabajo en equipo y habilidades de organización
La responsabilidad compartida para lograr resultados
La iniciativa de los estudiantes
La práctica de una lengua extranjera
La imaginación y la iniciativa de cada
La oportunidad de aprender mientras se divierten
La participación de quien no se considera “bueno para las matemáticas”…
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Vídeo de alunos franceses participando da prova ensaio do MSF
[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=Kvq7S9G7sKc&feature=related]
Imagens: http://www.matematicasenzafrontiere.it/
http://www.mathematikohnegrenzen.de/
http://maths-msf.site2.ac-strasbourg.fr/
http://berzsenyi.tvnet.hu/~kulcsar/
Hola. Soy un profesor de matemática de Miramar, Pcia. de Buenos Aires, República Argentina. ¿Podrían enviarme mayor información sobre cómo hacer para que mis alumnos participen en este evento? Muchas gracias.
Recien me entere de la prueba, no se si se puede acceder por esta vez por lo menos a las pruebas de practica, o si alguien conoce pruebas similares, me encuentro en la ciudad de Oruro, estado plurinacional de Bolivia, soy profesor de matematica del nivel secundario, colegio Santa Maria Magdalena postel
Hola Luis Alberto soy de Perú y te felicito por tu interes en las matemáticas y te invito a participar en el concurso calendario matemático PRISMA 2001 QUE LO ENCONTRARAS EN LA PÁGINA WEB. www,circuloprisma.edu.pe es interesante sus problemas y su material de entrenamiento .
Alfredo